乐业县第一初级中学教师韦玲玲引见：“利用AI高效讲堂益处良多。一是能按照学生进修环境精准定位，为我们供给针对性讲授，同时按照学生特点和需求实现差同化讲授；二是能够及时批改功课，便利学生及时更正错误；三是学问更新较快，学生可以或许控制到最新、最前沿的学问。”？。

　　目前，乐业县已正在8所学校的330间教室完成AI高效讲堂系统的安拆、调试，教师们逐步熟悉AI高效讲堂根本利用流程，可以或许熟练操纵系统采集学生讲堂数据，精准定位学生正在学问点进修上的问题，实现因材施教。从2024年12月1日至2024年秋季学期竣事，小初学段加入AI高效讲堂进修的语、数、学生个性进修方案及格率达80%（含）以上。也为后续推广堆集了贵重经验。

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　　“AI高效讲堂的引入，无效激发了孩子们的进修乐趣，使学生从被动接管学问改变为自动摸索学问。”乐业县教育局局长杨先准暗示，跟着AI手艺不竭成长完美，相信会有更多孩子正在AI高效讲堂中受益，帮力他们实现胡想。

　　下一步，乐业县将持续加大投入，进一步扩大AI高效讲堂笼盖范畴，积极摸索AI手艺正在教育讲授中的立异使用，全力打制聪慧教育示范区，以科技赋能教育，让每一个孩子都能享遭到公允而有质量的教育，为村落教育带来切实改变。（杨先准、冉涛、黎启华）。

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　　正在乐业县同乐镇核心小学一年级7班的教室里，黄秀芳教员使用AI协同手艺，为学生们带来了一堂别具一格的《春晓》古诗词进修课。讲堂上，黄教员巧妙设置问题，取AI默契互动，指导学生积极参取会商。正在一来一往的交换中，学生们思维的火花不竭碰撞，对古诗词的理解也逐渐加深，逼实领略到AI协同讲授的奇特魅力。

　　近年来，跟着科技的迅猛成长，人工智能正加快渗入进社会糊口的每一处角落，教育范畴也随之送来深刻变化。乐业县积极响应国度教育数字化计谋步履，自动摸索AI赋能教育新径，正在城区中小学校积极推进AI手艺取讲授深度融合，为学生打制全新进修体验，为将来教育模式立异摸索出可，奏响了教育变化的新乐章。

　　保守讲堂讲授“一刀切”的模式，难以兼顾学生的个别差别等问题。而AI手艺的使用，为这一教育难题供给了无力处理方案。为鞭策AI高效讲堂系统全面融入日常讲授，乐业县从度发力。一方面，全面采集8所学校师生消息并录入系统，为师生量身建立专属账号，实现个性化讲授办事。通过这一行动，教师能精准把握每个学生的进修进度取特点，赐与更具针对性的取讲授，大幅提拔教育的精准度取无效性。另一方面，组织全县教师、教师、手艺及教研员加入大规模培训勾当。培训内容既涵盖AI手艺根本操做，更沉视取讲授实践深度融合，努力于培育一批熟练使用新手艺的教育人才。目前，项目学校的语文、数学、英语学科教师已正在常态讲堂中逐渐使用AI高效讲堂系统。

　　乐业县第一初级中学学生何佳琪说：“自客岁利用AI讲堂以来，讲堂的勾当性和趣味性大幅提拔，我们取教员互动增加，接触到很多立异、先辈的讲授体例，这有帮于家长更好地领会我们的进修环境，”。

　　据领会，乐业县于2024年8月22日启动AI高效讲堂扶植项目，项目于2024年10月22日根基落成。该项目以硬件设备为根本，依托AI人工智能辅帮讲堂讲授，配套讲堂、教研教案、平安提示、防管控系统、人工智能算力阐发等功能。指导教师正在备课、讲课、功课、、学生个性阐发、考评等讲授环节，持续优化讲堂讲授布局，帮力学生个性成长，提拔学生成就，提高教师讲授程度，提振教育质量。

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